Более 25 лет стажа педагогической работы с дошкольными группами и детьми начальной школы.
Строит занятия на интегративной основе: математика, чтение и окружающий мир.
Считает, что развитие мышления начинается с познания окружающей действительности.
Знакомство с окружающим миром считает одним из главных предметов. Формирует у детей любознательность, интерес к познанию. На уроках дети вместе с педагогом совершают открытия.